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The Book That Saved The Earth Summary in Hindi Class 10
यह एक वैज्ञानिक कहानी है I यह काल्पनिक कहानी पच्चीसवीं शताब्दी में आधारित की गई है I इसका स्थान है प्राचीन इतिहास का संग्रहालय, बीसवीं शताब्दी का विभाग I एक मेज पर एक इतिहासकार बैठी है I मेज पर एक मूवी प्रोजैक्टर है I
वह श्रोताओं को बीसवीं शताब्दी के बारे में एक भाषण देने जा रही है I वह श्रोताओं को बताती है कि बीसवीं शताब्दी को अक्सर किताबों का युग कहा जाता था I उन दिनों में हर चीज के बारे में किताबें होती थीं I यह किताबें लोगों को हर बात सिखाती थी I
मगर सबसे अजीब बात यह थी कि एक किताब ने धरती को बचाया I वह इक्कीसवीं शताब्दी की एक कहानी बताती है I वह बताती है कि किस प्रकार मंगल ग्रह के लोगों ने पृथ्वी पर आक्रमण किया और नर्सरी की कविताओं की पुस्तक ने उन्हें आक्रमण से बचा लिया I
यह घटना 2040 ई0 में मंगल ग्रह द्वारा आक्रमण के बारे में है I वास्तव में, वह आक्रमण कभी नहीं हुआ I एक किताब ने उसे रोक दिया I यह कोई विश्वकोश नहीं था I या रॉकेटो या प्रक्षेपास्रों के बारे में किताब नहीं थी I यह तो नर्सरी की कविताओं की किताब थी I तब इतिहासकार श्रोताओं को वे घटनाएँ दिखाती है जो वास्तव में हुई I इन्हें एक फिल्म में रिकॉर्ड किया गया है वह प्रोजेक्टर को शुरू करती है यह मंगल ग्रह की अंतरिक्ष नियंत्रण कक्ष को दिखाती हैं I
हम थिंक-टैंक को देखते हैं जोकि कमांडर-इन-चीफ है I उसका सिर बहुत बड़ा और अंडे के आकार का है I उसने एक लंबा चोगा पहना हुआ है जो सितारों और दायरों से सुसज्जित है I उसका प्रशिक्षु नूडल उसके पास एक स्विचबोर्ड के पास खड़ा है I
थिंक-टैंक ने पहले से ही धरती पर एक मानव-नियंत्रित अंतरिक्षयान भेज दिया है I उनका उद्देश्य धरती की बचाव-प्रणाली का अध्ययन करना है और उसे मंगल से आने वाले अंतरिक्षयानों तक भेजना है जो दोपहर के भोजन से पहले धरती पर आक्रमण करने के लिए तैयार हैं I
थिंक-टैंक नूडल से कहता है कि वह उनका संपर्क धरती पर भेजे गए मानव नियंत्रित स्पेस प्रोब से करवाए I थिंक-टैंक कहता है कि शीघ्र ही धरती को काबू करने वाले है I नूडल उसका संपर्क मंगल की अंतरिक्ष नियंत्रण से करवाता है I कैप्टन ओमेगा और उसके सहायक एक पुस्तकालय में है I वे धरती पर धरती के बचाव के रहस्य जानने आए हैं I वे एक पुस्तकालय में पहुँच गए हैं I उन्होंने पुस्तकालय और किताबों पहली बार देखी है I थिंक-टैंक कैप्टन ओमेगा से बात करता है जो उसे बताता है कि वे धरती पर बिना किसी दुर्घटना के पहुँच गए हैं I
क्योंकि उन्होंने पहले कभी पुस्तकालय नहीं देखा है, इसलिए उन्हें यह बात पता नहीं है कि कहाँ पर हैं I लेकिन लेफ्टिनेंट अयोटा थिंक-टैंक को बताती है कि इन अजीब वस्तुओं (किताबों) की संख्या लगभग दो हजार है I उसका विचार है कि वह स्थान अवश्य ही कोई स्टोर होगा I सार्जेंट ऊप भी कहता है कि उसने पहले कभी ऐसी चीज नहीं देखी I वह उन्हें ‘हैट’ कहता है I
ओमेगा थिंक-टैंक की सलाह माँगता है I अपने रिमोट कंट्रोल कैमरे से थिंक-टैंक किताबों को देखता है I वह उन्हें खाने की वस्तुएँ कहता है और कहता है कि वे किसी रेस्तरां में हैं I वह कहता है कि जो चीजें उनके हाथों में है वे सैंडविच हैं I वे धरती के लोगों की खुराक का मुख्य भोजन है I यह निश्चित करने के लिए थिंक-टैंक ओमेगा को आदेश देता है कि वह इसे (किताब) खाए I
ओमेगा लेफ्टिनेंट आयोटा को इसे खाने को कहता है I आयोटा सार्जेंट ऊप को इसे खाने का आदेश देती है I ऊप किताब का कोना खा जाता है वह इसे चबाने और निकलने का नाटक करता है और थिंक-टैंक को बताता है कि यह स्वादिष्ट है I
कुछ देर के बाद नूडल थिंक-टैंक को बताता है कि कुछ आंकड़े उसके दिमाग में तैर कर आए हैं I अब उसे पता लग गया है कि धरती के निवासी इन्हें खाते नहीं है I मगर वे इन्हें संचार के तरीकों के लिए प्रयोग करते हैं I थिंक-टैंक इस बात पर विश्वास कर लेता है वह ओमेगा को आदेश देता है कि वह इन्हें (किताबों को) सुने I वह एक किताब को कानों से लगाता है और सुनने की पूरी कोशिश करता है I
थिंक-टैंक ओमेगा से पूछता है कि क्या वह उसमें से कुछ सुन सकता है I ओमेगा उत्तर देता है कि शायद उचित फ्रीक्वेंसी पर नहीं हैं I थिंक-टैंक कहता है कि धरती के निवासियों के कान अधिक तेज हैं I नूडल कहता है कि उसके दिमाग में सूचना का कुछ अंश है I धरती के लोग इन्हें खोलते और देखते हैं I अब थिंक-टैंक कहता है कि वे ‘सैंडविच’ आंखों के संचार के लिए हैं I वह कैप्टन अमोगा से कहता है कि वह तीन ‘सैंडविच’ ले और उनमें देखे I
ओमेगा उन पुस्तकों को देखता है और थिंक-टैंक से कहता है कि इनमें धरती के लोगों की तस्वीरें हैं I उनमें कुछ प्रकार के संकेत,लाइनें,बिंदु और तस्वीरें हैं I वह उससे कहता है कि वह तस्वीरों का अध्ययन करें और उनकी सांकेतिक भाषा को समझें I जो किताबों में ओमेगा देख रहा है वह नर्सरी की कविताओं की एक किताब है I
वह कविता पढ़ता है, “मिस्ट्रेस मैरी….” थिंक-टैंक को हैरानी होती है कि धरती के लोगों ने कृषि और खनन को किस प्रकार मिला दिया है I वे तो विस्फोटक पदार्थ भी उगाते हैं I वह महसूस करता है कि धरती के लोग बहुत बुद्धिमान और बहादुर है I नूडल कहता है कि आक्रमणकारी अंतरिक्ष यान धरती पर आक्रमण करने के लिए तैयार है I
मगर थिंक-टैंक नूडल से कहता है कि वह आक्रमणकारी दल को रोकने के लिए कहें I उसके पास नई जानकारी आई है I थिंक-टैक आयोटा से कहता है कि वह जानकारी का अनुवाद करें I वह नर्सरी की कविता “ हे डिडल……स्पून” पढ़ती है I थिंक-टैंक भयभीत हो जाता है I
वह सोचता है कि धरती के लोग बहूत उच्च सभ्यता तक पहुँच गए हैं उन्होंने अपने घरेलू जानवरों को भी संगीत और अंतरिक्ष के तरीके से सिखा दिए है I शायद वे लाखों गायों से ग्रहों पर आक्रमण करने वाले हैं I वह उसे कहता है कि वह आक्रमण दल से कह दे कि आज आक्रमण नहीं किया जाएगा I
फिर ऊप नर्सरी कविता ‘हम्प्टी डम्प्टी……..अगेन’ पढ़ता है I वह हम्प्टी डम्प्टी की तस्वीर भी दिखाता है I वह तस्वीर थिंक-टैंक से मिलती है I वह डर जाता है I
वह कहता है कि धरती कि लोगों ने उसे देख लिया है I वे केंद्रीय नियंत्रण और उसे जीतना चाहते हैं I वह मंगल ग्रह से भाग जाने का फैसला करता है I वह नूडल को आदेश देता है कि वह उसके लिए एक अंतरिक्षयान तैयार करवाए I उसे बिना देरी किए वहाँ से भागना है I
धरती के लोग मंगल ग्रह पर कब्जा करने आ रहे हैं I नूडल थिंक-टैंक से पूछता है कि वह कहाँ जाएँगे I थिंक-टैंक उत्तर देता है कि वे एल्फा-सेन्चुरी नाम के ग्रह पर जाएँगे जो एक सौ मिलियन दूर है I
यह फिल्म दिखाने के बाद इतिहासकार कहती है कि नर्सरी कविताओं की एक पुरानी किताब ने धरती को मंगल ग्रह के आक्रमण से बचा लिया I इसके बाद पच्चीसवीं शताब्दी में उन्होंने मंगल ग्रह से फिर संपर्क बना लिया I वे मित्र बन गए I
थिंक-टैंक का स्थान नूडल ने ले लिया I उन्होंने मंगल ग्रह के निवासियों को किताबों और सैंडविच में अन्तर समझाया I उन्होंने मंगल ग्रह पर एक आदर्श पुस्तकालय भी स्थापित कर दिया I मगर उन्होंने एक पुस्तक कभी नहीं पढ़ी I यह पुस्तक है मदर गूज I
